行業(yè)動(dòng)態(tài)
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離職證明補(bǔ)辦QQ:【707468216】來(lái)源：離職模板網(wǎng)點(diǎn)擊量：發(fā)布時(shí)間：2021-12-25 10:48
“一周之后，所有中小學(xué)教培老師全體離職，約2萬(wàn)多人。”
12月22日上午10點(diǎn)，好未來(lái)學(xué)而思舉辦了一場(chǎng)線上告別會(huì)，超2萬(wàn)名員工參加。
據(jù)媒體報(bào)道，學(xué)而思將于12月31日正式關(guān)停義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)服務(wù)，而此次告別會(huì)就是為了不得不離職的中小學(xué)教培老師舉辦。
學(xué)而思創(chuàng)始人張邦鑫說(shuō)：“感謝每一位堅(jiān)持到最后的伙伴，盡管我們?cè)缫呀?jīng)知道結(jié)局，但還是認(rèn)真地上好每一節(jié)課。”
01
從2003年創(chuàng)業(yè)至今，學(xué)而思進(jìn)入到全國(guó)129座城市，有8萬(wàn)多位員工在此工作，還有2.5萬(wàn)多位員工堅(jiān)持到現(xiàn)在。
雖然撤退的這個(gè)決定一個(gè)多月之前就已經(jīng)有所預(yù)告了，但是這一天真的到來(lái)時(shí)，還是令人唏噓不已。
“一個(gè)組織撤退的時(shí)候身影很重要，越困難、越山窮水盡的時(shí)候，越顯示出一個(gè)組織真正能剩下什么。”張邦鑫在告別會(huì)上對(duì)大家說(shuō)。
在告別會(huì)上，2萬(wàn)多名員工用視頻和圖片的形式回顧了和好未來(lái)一同成長(zhǎng)的經(jīng)歷，張邦鑫回顧了自己從應(yīng)屆生，到成為一名學(xué)而思老師的發(fā)展歷程。
張邦鑫以此總結(jié)了好未來(lái)的18年：在一個(gè)偉大的時(shí)代，我們做了順勢(shì)而為的嘗試。
“從小作坊一路走來(lái)，花小錢辦大事。三次收縮、潮起潮落，人聚人散，有進(jìn)有退，有失有得。滄海桑田，18年，我們無(wú)怨無(wú)悔！”
當(dāng)然他也做了深刻的反思：作為一家上市教育公司，沒(méi)有提前去重點(diǎn)布局素質(zhì)教育，沒(méi)有做到把握時(shí)代的大勢(shì)。
“雖然很痛，雙減是好未來(lái)18歲成年禮物，不抱怨、不躺平，積極地響應(yīng)，務(wù)實(shí)地創(chuàng)造。”
最后，這場(chǎng)告別會(huì)以一首詩(shī)結(jié)束：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
張邦鑫面對(duì)鏡頭前的2萬(wàn)多名員工鞠了一躬，并說(shuō)了一句：“大家保重”，隨后才離開(kāi)。
這場(chǎng)告別會(huì)的主題是“感恩同行”，不只是針對(duì)好未來(lái)2萬(wàn)多名離職員工，更是整個(gè)教培行業(yè)的一次標(biāo)志性的落幕。
行業(yè)震蕩下，能體面告別的老板，確實(shí)值得敬重。
與此同時(shí)，全網(wǎng)教培圈里滿是感慨和感動(dòng)的聲音，有不舍，有感恩，也有懷念……
可以看出來(lái)，無(wú)論是離職、在職的員工，或者是學(xué)生、家長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)而思的感情都是十分深厚的。
學(xué)而思的退場(chǎng)，僅僅是教培行業(yè)的一個(gè)縮影。
“親愛(ài)的同學(xué)……今天的別離是為了更好的未來(lái)。”這是字節(jié)跳動(dòng)旗下大力教育在裁員時(shí)寫(xiě)給員工的信件中一句話。
7月30日晚高途創(chuàng)始人陳向東發(fā)布的內(nèi)部信坦言，“我們之所以做出如此艱難的決策，核心動(dòng)機(jī)只有一個(gè)，那就是活下去。我們必須改變我們的運(yùn)營(yíng)模式，我們必須聚焦我們的人力、物力和財(cái)力，我們必須為未來(lái)的發(fā)展備好充分的彈藥和資金。”
21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇此前所說(shuō)：“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在轉(zhuǎn)型時(shí)，一定要搞清楚一個(gè)基本事實(shí)，做大教育生意的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。如果還想通過(guò)搞教育培訓(xùn)做大機(jī)構(gòu)、上市，可能怎么轉(zhuǎn)型都會(huì)碰壁。繼續(xù)做教育培訓(xùn)，必須堅(jiān)持做教育，那么，站在做教育為受教育者提供差異化教育選擇角度，還是可以有所作為。”
也許在政策洪流面前最清醒的人是新東方的俞敏洪，他說(shuō)：“為什么要死盯著新東方的失敗、新東方這個(gè)業(yè)務(wù)也不能做了，那個(gè)業(yè)務(wù)也不能做了?為什么我們不能想開(kāi)一點(diǎn)呢?為什么不想想也許我們什么都可以做呢?”
但對(duì)學(xué)而思這樣的教培人來(lái)說(shuō)，也許什么都可以做，但是做別的事情，都會(huì)殺死自己當(dāng)年入行的理想。
02
張邦鑫在內(nèi)部信中說(shuō)：“今天的好未來(lái)只是緣起于一個(gè)家教和一個(gè)夢(mèng)想。”
大學(xué)時(shí)期的張邦鑫為了掙學(xué)費(fèi)，做了七份兼職，其中有三份是家教，兩份是帶輔導(dǎo)班。
因?yàn)閹椭晃粚W(xué)生在數(shù)學(xué)成績(jī)上取得顯著提升，并連續(xù)多次獲得滿分，張邦鑫在家長(zhǎng)圈獲得了良好的口碑推薦，二十多位家長(zhǎng)都找到了張邦鑫。
這讓張邦鑫看到了巨大的商機(jī)，2003年他與同學(xué)一起創(chuàng)辦了“奧數(shù)網(wǎng)”，同時(shí)在線下開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)小班授課。2005年，公司正式改名學(xué)而思。
就這樣，以?shī)W數(shù)培優(yōu)起家的學(xué)而思，從一個(gè)20平米的小培訓(xùn)班，兩年成功營(yíng)收突破千萬(wàn)。張邦鑫也選擇了從北大退學(xué)，專心投入創(chuàng)業(yè)。
2006年，新東方登陸美國(guó)紐交所，成為中國(guó)內(nèi)地第一家在美國(guó)上市的教育機(jī)構(gòu)，俞敏洪也成了最中國(guó)有錢的英語(yǔ)老師。
也許是看到了同為北大前輩的指引，2010年30歲的張邦鑫也赴美敲鐘，成為紐交所有史以來(lái)最年輕的敲鐘者。
學(xué)而思也成為了國(guó)內(nèi)首家在美國(guó)上市的中小幼教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。2013年，公司正式更名為好未來(lái)。
或許是比俞敏洪年輕18歲，又趕上了互聯(lián)網(wǎng)浪潮，在對(duì)待科技和AI技術(shù)的態(tài)度上，張邦鑫比俞敏洪更激進(jìn)，一直走在新東方的前面。
依靠差異化，好未來(lái)走出一條和新東方截然相反的道路。
新東方趕上了出國(guó)留學(xué)的浪潮，主打成人教育，好未來(lái)則發(fā)力中小學(xué)生培優(yōu)，恰好順應(yīng)了中國(guó)家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后望子成龍成鳳的心理。
2017年7月28日，好未來(lái)后來(lái)居上，市值達(dá)到127.43億美元，首次超過(guò)新東方。2020年疫情期間，好未來(lái)總市值更是一度突破500億美元。
曾經(jīng)有人這么評(píng)價(jià)：張邦鑫內(nèi)心一直持有一顆教育初心。
只是隨著教培行業(yè)的大潮襲來(lái)，跟誰(shuí)學(xué)、作業(yè)幫、猿輔導(dǎo)等教育公司紛紛入局，行業(yè)內(nèi)卷加劇，好未來(lái)也不得不加大投入，采取燒錢獲客，拼命搶占有限資源。
在我看來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)公司入局做在線教育，是浪費(fèi)了改造教培行業(yè)的一次機(jī)會(huì)。
按道理，互聯(lián)網(wǎng)公司的在線教育模式，應(yīng)該憑借更好的在線學(xué)習(xí)產(chǎn)品，可無(wú)限復(fù)制的低成本，逐步蠶食高價(jià)教培的空間，讓所有的人都可以享受好的教育，讓普通人的孩子也可以因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)打開(kāi)人生的可能。
這才是教育的意義，給起點(diǎn)不公平的人，改變命運(yùn)的希望。
結(jié)果呢，線下教育貴，線上教育也貴，到頭來(lái)窮人的孩子還是線下學(xué)不起學(xué)而思，線上讀不起作業(yè)幫，這不應(yīng)該是教育的初心。
這樣下去“雙減”政策遲早會(huì)出現(xiàn)。
仿佛應(yīng)了那句話：有時(shí)候飛得越高，摔得越慘，雙減政策對(duì)好未來(lái)的影響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)新東方。
在雙減政策正式披露的前一天，好未來(lái)的股價(jià)大跌70.76%，市值蒸發(fā)了500多億美元。
03
其實(shí)早在7月27日，張邦鑫就已經(jīng)向自己的員工確認(rèn)了公司的命運(yùn)：“我們這些機(jī)構(gòu)配不上我們的客戶了，我們公司也配不上我們的高管和干部了。”
很多的老師，早已經(jīng)知道自己會(huì)離開(kāi)，但是依然選擇堅(jiān)守，甚至最后一個(gè)月的時(shí)間里，免費(fèi)給學(xué)生服務(wù)。
有老師說(shuō)，“非常不舍，但是大勢(shì)所趨，不得不面對(duì)，我們能做的就是站好最后一班崗。”
在政策的重壓之下，今年有許許多多的教培企業(yè)無(wú)力支撐，紛紛轉(zhuǎn)身謝幕。
前一段時(shí)間，俞敏洪和新東方也選擇了體面退場(chǎng)：裁員4萬(wàn)人，發(fā)完了老師的工資、還清了學(xué)生的退費(fèi)，還捐了8萬(wàn)套課桌椅。
俞敏洪在朋友圈正式宣布：教培時(shí)代結(jié)束了。
就像俞敏洪所說(shuō)：“盡管困境和痛苦依然會(huì)不期而至，但人生境界必定會(huì)提升，就像我們登上了更高的山頭，必然能夠看到更加壯闊的世界。我一直相信，所有發(fā)生的一切都是最好的安排！”
巨頭的退場(chǎng)，總是不經(jīng)意成為歷史上的每一個(gè)拐點(diǎn)到來(lái)時(shí)的背景。
轉(zhuǎn)型已經(jīng)開(kāi)始了，俞敏洪的新東方選擇了和幾百位老師通過(guò)直播帶貨農(nóng)產(chǎn)品，突出重圍。
而張邦鑫的好未來(lái)選擇了繼續(xù)在素質(zhì)教育領(lǐng)域進(jìn)行探索，試圖找到一條讓公司活下來(lái)的路。
大變局之下，兩個(gè)人又將開(kāi)啟各自的另一種人生。
雖然很難，但是只要擁有重新上路的勇氣，一定能夠熬過(guò)寒冬，迎來(lái)曙光。
